2022年11月22日下午，华东师范大学教育学部主任、脑科学与教育创新研究院院长袁振国教授应邀来院指导，在西区实验楼211报告厅做了题为“基础教育的高质量发展”的学术讲座。本次讲座由百家乐 院长贺国庆教授主持。

讲座伊始，袁教授向同学们介绍了当代我国高质量发展的大背景。我国当前由粗放型、劳动密集型向经济、技术、智力密集型发展；由大进大出的资源消耗型、污染型向环保型、城市友好型发展；由制造大国向创造大国转变。

接着，袁教授从“宽度”“深度”“高度”三个维度讲述了基础教育高质量发展的内涵。“宽度”也可谓之“广度”，他强调当代教育要从认知领域向非认知领域发展。认知领域即认知学习，要求认知能力与学业水平基本匹配。非认知领域包括社会责任、情绪控制能力、共情能力、开放能力、交往能力。“深度”强调教育要从一般知识能力到核心素养发展。其包括批判性思维、学习能力、创造能力、信息素养。“高度”强调教育从全面发展到个性化发展都要稳步提升。当代教育所要求的全面发展，即德育为先，智育为重的终身学习，但随着世界和社会的多样发展，现在要更多承认个人的差异，教育者要去思考如何更好地发挥个人优势。

讲座尾声，袁教授从现行教育体系与社会发展的矛盾点出发，探讨当代教育者如何将线上与线下教育相结合。他也希望学生们能够汲取当代先进教育理念，结合教育实践，将所学知识内化于心，外化于行，更好地成长为新时代基础教育的建设者。

教师教育学院师生代表百余人现场聆听了讲座。