2017年11月8日下午1点，“教育智慧大讲堂”第八十二讲讲座在西区实验楼401如期开讲。心理学博士袁博老师应邀为本次讲座主讲，应用心理学15、16级及学院其他专业对心理学感兴趣的同学参加了本次讲座。

袁博老师围绕“可重复性危机”展开，与同学们共同讨论了在心理学实验中显著性无法达到预期的窘境。首先，袁老师通过几个事件详细地向同学们介绍了可重复性危机的现状和历史，具体展现了一些无法重复的经典效应的实例，如自我损耗、面部反馈等。其次，袁老师从五个方面讲述了可重复性危机的原因，让同学们了解到这种现象不仅有学科本身特点原因，还存在研究操作与思维方式的影响因素；最后，袁老师提出了面对此危机的解决方案，统计方法的变更及建立新的研究实践标准。

通过此次讲座，同学们了解了心理学研究中可重复性问题的实质、原因及具体案例，对心理学知识也有了更加深刻的理解，明白了心理学与其他学科的共通，如数学、计算机、英语等，对同学们日后有效的学习有很大帮助。