2018年10月19日上午九点，百家乐 学前教育系在西区实验楼307室举行了本学年第二次教研主题活动。活动有幸邀请到台湾政治大学教育学院吴政达院长和幼儿教育研究所倪鸣香所长。

活动的第一部分是由两位台湾专家主讲的报告。首先是吴政达教授带来的《学校组织行为研究》，吴教授用轻松、幽默的话语营造了一个愉悦的氛围。他先是介绍了教育领导理论的演变，接着介绍了组织公民行为的研究，然后根据自己多年来的学术经历与工作经验,把学校组织行为的理论在现实生活中的应用给学前系师生们作了生动、详尽的介绍。此外，他还提出了“学者就是把人类经验学说化”的见解,从而激励在场师生们深入研究,并且为大家指出了许多比较有发展空间的研究方向。最后,他提出：“做研究要有我们华人的民族自信！”

倪所长跟大家分享的是《童年的呼唤——幼师角色形成》。她先是抛出了一个问题让大家思考“我们为什么要当幼儿园教师？”在热烈的讨论后，倪所长引出了“口述传记研究”这一研究方向，并且详细介绍了叙述访谈法这一研究方法的相关概念以及实施过程，从而提出了“塑形-堆砌-自我引导”三阶段发展论。倪所长的发言让大家领悟到学术研究宝贵的严谨与坚持。

活动的第二部分是嘉宾与教师共同参与的《核心素养背景下学前教育人才培养》的研讨，就海峡两岸的幼儿教育人才培养模式与途径、课程设置及专业发展等进行了深入而广泛的交流。研讨极大开拓了学前系专业建设的思路，同时也增强了专业发展的信心。 

2018.10.22